小學的時代表和拼寫應用
發現由教師,學者和遊戲開發人員協作團隊精心製作的埃米爾教育資源範圍。我們的任務是增強英國和愛爾蘭的小學生的學習經驗,我們自豪地為15%的學校提供了服務。 Emile的產品基於堅實的教學研究,並在真實的課堂環境中進行了不斷的測試和完善。
埃米爾(Emile)出生於知識轉移合作夥伴關係,並由Innovate UK共同資助,與曼徹斯特大都會大學的教育學院一起開發。這種屢獲殊榮的資源證明了對學生學習成果的重大積極影響,同時也大大減少了教師的工作量,尤其是與Emile量身定制的工作方案集成時。
英國教師的反饋在塑造埃米爾的發展方面是關鍵的。結果,我們現在提供了一系列增強功能:
- 乘法表(MTC)模擬器,並具有可自定義的時間限制,問題選擇和起搏選項,以滿足個人學生需求;
- 旨在符合法定拼寫要求的綜合拼寫程序;
- 單位結束和與白玫瑰工作方案無縫整合的塊評估的結束;
- 干預組的有針對性工具,具有自動化知識差距分析以支持學生進步。
埃米爾(Emile)在全國各地都有成千上萬的學校和多學院信託基金(Multi-Academy Trusts)利用,這使其成為家庭作業,課堂活動,各種評估和集中乾預小組的理想解決方案。為了充分利用Emile的功能,需要一個用戶帳戶。有關更多信息並開始,請訪問: https://www.emile-education.com 。
標籤 : 教育